布卢姆等人的“教育目标分类学”中所体现出来的教育价值观是-广东自考网

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仿真试题演练三

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试题序号

12

布卢姆等人的“教育目标分类学”中所体现出来的教育价值观是

A、能力本位的教育价值观
B、知识本位的教育价值观
C、儿童本位的教育价值观
D、学科本位的教育价值观

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在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中，多次提到综合课程问题，如“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”，“小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程”。
请结合实际分析在我国为什么要倡导综合课程。依据上述材料，说明在实际工作中应怎样开发综合课程。

下列选项中不属于典型的学科课程的是

A、科目本位课程
B、学术中心课程
C、综合学科课程
D、跨学科课程

简述随机访问教学的基本含义及其基本特征。

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